A study of the students’ ability to use emotions in particular situations as a component of emotional intelligence

Authors

  • В. В. Зарицька

DOI:

https://doi.org/10.18524/2304-1609.2011.7.135268

Abstract

Scientists’ views on the appropriateness of emotions usage in communication and activity are analyzed; basic indices of the ability to use emotions in particular situa­tions are singled out; the process of learning this ability on the example of students with the help of renowned in psychological literature methods is analyzed.

Author Biography

В. В. Зарицька

Zaritskaya V. V.

Downloads

Published

2011-06-16

Issue

Vol. 16 No. 7 (2011)

Section

Статті

License

Правовласниками опублікованого матеріалу являються авторський колектив та засновник журналу на умовах, що визначаються видавничою угодою, що укладається між редакційною колегією та авторами публікацій. Ніяка частина опублікованого матеріалу не може бути відтворена без попереднього повідомлення та дозволу автора.

Публікація праць в Журналі здійснюється на некомерційній основі.

Після публікації автор має право опублікувати свою роботу в будь-якому іншому засобі масової інформації без дозволу редакції журналу, без посилання на журнал, але з повідомленням редакційної колегії журналу про публікацію своєї роботи в іншому засобі масової інформації.

Редакція має право віддати роботу автора на публікацію до іншого засобу масової інформації, але з дозволу автору.  

 

Положення про конфіденційність

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.