ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ СУБ’ЄКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ БАТЬКІВ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ
DOI:
https://doi.org/10.18524/2707-0409.2021.2(54).241389Анотація
В статті сформульовано актуальність проблеми суб’єктивного благополуччя сімей, які виховують дитину з особливими потребами. В таких родинах не всі батьки адекватно реагують на виникаючі проблеми, їх особистісна і професійна самореалізація ускладнюється об’єктивними та суб’єктивними чинниками, що призводить до виникнення у них ознак емоційного вигорання та відчуття втрати суб’єктивного благополуччя. Автором окреслено основні підходи до розуміння суб’єктивного благополуччя особистості, а саме: гедоністичний та евдемоністичний; проаналізовано особистісно-психологічні та соціально-психологічні чинники суб’єктивного благополуччя батьків. В статті запропоновано узагальнену класифікацію психологічних ресурсів суб’єктивного благополуччя батьків, що виховують дитину з особливими потребами (особистісні, родинні, соціальні ресурси та життєстійкість). Виокремлено способи підвищення цього феномена шляхом успішної соціально-психологічної адаптації; дотримання правил, які допоможуть підтримувати позитивність життя; самореалізація батьків в усіх сферах життя. Намічено перспективи подальшого вивчення окресленої проблеми.
Посилання
Бодров В. А., Маклаков А. Г. Особистісний адаптаційний потенціал. Психологічні науки. 2013. № 2. С. 14–23.
Єзерська Н. В. Психологічні чинники суб’єктивного благополуччя підлітків в умовах спеціалізованої школи-інтернату: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка. Київ, 2018. 20 с.
Іваницький А. В. Психологічний ресурс як інтегральна характеристика особистості. Сучасні проблеми науки та освіти. 2015. № 2–3. С. 26–29.
Личностный потенциал: структура и диагностика [Электронный ресурс] / под ред. Д. А. Леонтьева. М.: Смысл, 2011. Режим доступа: http://institut.smysl.ru/article/16.php
Лапіна М. Д. Психологічні ресурси особистості в професійній діяльності соціального працівника. Теорія і практика сучасної психології. 2019. № 1, т. 1. С. 62–66.
Лукасевич О. А. Суб’єктивне благополуччя як психологічний феномен. Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць. 2017. № 2(12). С. 109–114.
Мадди С. Смыслообразование в процессе принятия решений. Психологический журнал. 2005. Т. 26, № 6. С. 87–99.
Михайленко Л., Івашко К. Проблема суб’єктивного благополуччя особистості в позитивній психології. Щастя та сучасне суспільство: матеріали І міжнародної наукової конференції (20–21 березня 2020 р.). Львів: СПОЛОМ, 2020. С. 172–177.
Титаренко Т. М., Ларіна Т. О. Життєстійкість особистості: соціальна необхідність та безпека. К.: Марич, 2009. 76 с.
Чанчиков І. К. Співвідношення суб’єктивного та об’єктивного до підходів розуміння благополуччя. Благополуччя особистості vs благополуччя середовища: антиномія сучасного способу життя: матеріали науково-практичного круглого столу (21 квітня 2019 року, Київ) / за ред. Ю. М. Швалба. Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2019. С. 46–48.
Штепа О. С. Функціональна значущість психологічної ресурсності у структурі особистісного потенціалу [Електронний ресурс]. Проблеми сучасної психології. 2015. Випуск 29. С. 765–778. Режим доступу: http://problemps.at.ua/
Шутценбергер А. А. Синдром предков. Трансгенерационные связи, семейные тайны, синдром годовщины, передача травм и практическое использование геносоциограммы. Москва: Психотерапия, 2011. 256 с.
Diener E., Wirtz D. New Wellbeing Measures: Short scale to assess flourishing and positive and negative affect. Social Indicators Research. 2009. Vol. 97, Issue 2. P. 143–156.
Fromm E. Primary and secondary process in waking and in altered states of consciousness. Academic Psychological Bulletin. 1981. No. 3. P. 29–45.
Hobfoll S. E., Watson P., Bell C. C., Bryant R. A. Five essential elements of immediate and mid–term mass trauma intervention: Empirical evidence. Psychiatry: Interpersonal and Biological Processes. 2007. Vol. 70(4). P. 283–315.
Ryff C. D., Keyes C. L. M. The Structure of Psychological Well-Being Revisited. Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69, No. 4. P. 719–727.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) роботи, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
